Au cours de cette journ\u00e9e, j\u2019ai pr\u00e9sent\u00e9 une communication orale sur le th\u00e8me suivant : \u00ab les enfants avec TSA et leur usage des outils num\u00e9riques : mise en \u00e9vidence de l\u2019int\u00e9r\u00eat d\u2019une application pour ralentir les informations \u00bb<\/strong> ; ainsi qu\u2019un atelier sur \u00ab la tablette AMIKEO et l\u2019application Logiral TM : une d\u00e9monstration de solutions num\u00e9riques personnalis\u00e9es pour les personnes avec TSA \u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Vous trouverez ci-dessous le lien URL vers l’enregistrement vid\u00e9o de cette communication orale.<\/p>\n\n\n\n Ce colloque a permis d\u2019assister \u00e0 plusieurs pr\u00e9sentations sur le d\u00e9ploiement et les bilans d\u2019exp\u00e9rimentations de divers outils num\u00e9riques (Kinect, tablettes, applications\u2026) dans diff\u00e9rents lieux (\u00e9tablissements et services m\u00e9dico-sociaux) pour le travail de comp\u00e9tences (connaissance du corps, interactions, rem\u00e9diation cognitive, autonomie\u2026) aupr\u00e8s d\u2019enfants avec autisme.<\/p>\n\n\n\n Tr\u00e9maud, M., Tardif, C. & Aguiar, Y. (2018, mai). Les enfants avec TSA et leur usage des outils num\u00e9riques : mise en \u00e9vidence de l\u2019int\u00e9r\u00eat d\u2019une application pour ralentir les informations<\/em>. Communication pr\u00e9sent\u00e9e au Colloque TICE Autisme, ORNA INS HEA, Suresnes.<\/p>\n\n\n\n Tr\u00e9maud, M., Tardif, C. & Aguiar, Y. (2018, mai). La tablette AMIKEO et l\u2019application Logiral TM : une d\u00e9monstration de solutions num\u00e9riques personnalis\u00e9es pour les personnes avec TSA<\/em>. Atelier pr\u00e9sent\u00e9 au Colloque TICE Autisme, ORNA INS HEA, Suresnes.<\/p>\n\n\n\n