{"id":21731,"date":"2026-06-22T13:42:05","date_gmt":"2026-06-22T11:42:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/?post_type=awsm_job_openings&#038;p=21731"},"modified":"2026-06-22T13:42:06","modified_gmt":"2026-06-22T11:42:06","slug":"1-enseignant-h-f-cdd-0-5-etp","status":"publish","type":"awsm_job_openings","link":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/emploi\/1-enseignant-h-f-cdd-0-5-etp\/","title":{"rendered":"1 enseignant (H\/F) \u2013 CDD &#8211; 0.5 ETP"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><u>Cadre d\u2019intervention :<\/u><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019IME Francis Jammes accompagne 17 enfants, adolescents et jeunes adultes, de 6 \u00e0 20 ans, en situation de d\u00e9ficience intellectuelle l\u00e9g\u00e8re \u00e0 moyenne. Le SESSAD Francis Jammes accompagne 15 jeunes de 3 \u00e0 20 ans en situation de d\u00e9ficience intellectuelle l\u00e9g\u00e8re \u00e0 moyenne.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><u>Missions\u00a0:<\/u><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019enseignant dispense un enseignement g\u00e9n\u00e9ral en favorisant l\u2019accessibilit\u00e9 aux apprentissages scolaires, au sein d\u2019un groupe classe de 5 \u00e0 7 jeunes. Membre \u00e0 part enti\u00e8re de l\u2019\u00e9quipe pluridisciplinaire, il\/elle met en \u0153uvre pour chaque \u00e9l\u00e8ve un projet p\u00e9dagogique individuel, des pratiques p\u00e9dagogiques adapt\u00e9es dans un cadre contenant et s\u00e9curisant, en prenant en compte l\u2019environnement scolaire et familial. Ses missions sont les suivantes&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>R\u00e9diger le projet p\u00e9dagogique individuel de l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 partir des besoins rep\u00e9r\u00e9s, en lien avec son Projet Personnel de Scolarisation, et dans le cadre de son projet individuel d\u2019accompagnement,<\/li>\n\n\n\n<li>Construire des situations d\u2019apprentissage pour le groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves en mettant en \u0153uvre une p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e,<\/li>\n\n\n\n<li>Rendre compte des acquis, de la progression et des besoins de l\u2019\u00e9l\u00e8ve aupr\u00e8s de la famille et des membres de l\u2019\u00e9quipe pluridisciplinaire par le biais de bilans et du Gevasco,<\/li>\n\n\n\n<li>Accompagner l&#8217;\u00e9l\u00e8ve et sa famille dans la construction et la r\u00e9alisation de son projet individuel en lien avec l&#8217;\u00e9quipe pluridisciplinaire,<\/li>\n\n\n\n<li>Partager son expertise au sein de l\u2019\u00e9quipe pluridisciplinaire, participer \u00e0 la dynamique de l\u2019\u00e9tablissement et son projet en s\u2019inscrivant dans une d\u00e9marche de r\u00e9flexion et d\u2019\u00e9valuation,<\/li>\n\n\n\n<li>Travailler en partenariat avec les \u00e9tablissements scolaires dans le cadre de l\u2019UEE et faire le lien avec la cheffe de service et la coordinatrice p\u00e9dagogique, en vue de favoriser au mieux le parcours de scolarisation des \u00e9l\u00e8ves dans une dynamique inclusive.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><u>Profil recherch\u00e9 et Comp\u00e9tences requises<\/u><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Professeur des \u00e9coles ou niveau licence minimum,<\/li>\n\n\n\n<li>Maitrise des programmes scolaires (cycle 1, 2 et 3) et du socle commun,<\/li>\n\n\n\n<li>Exp\u00e9rience dans l\u2019accompagnement des enfants porteurs de handicap, serait un plus,<\/li>\n\n\n\n<li>Adaptabilit\u00e9 et qualit\u00e9s relationnelles,<\/li>\n\n\n\n<li>Capacit\u00e9s d\u2019analyse, de synth\u00e8se et capacit\u00e9s r\u00e9dactionnelles,<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9tenteur du permis B.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><u>Conditions&nbsp;:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>1 Contrat \u00e0 Dur\u00e9e D\u00e9termin\u00e9e \u00e0 mi-temps (0.50 ETP) pour une dur\u00e9e d\u2019un an,<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9mun\u00e9ration par l\u2019Education Nationale<\/li>\n\n\n\n<li>Horaires d\u2019externat.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Poste \u00e0 pourvoir \u00e0 compter du 01 septembre 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Merci d\u2019adresser votre candidature (CV + Lettre de motivation) d\u00e8s que possible \u00e0 l\u2019attention de Monsieur St\u00e9phane PINARD \u2013 Directeur de l\u2019IME Francis Jammes :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>par mail\u00a0: lavirginie.secretariat@adapei.fr<\/li>\n\n\n\n<li>par voie postale\u00a0: IME Francis Jammes \u2013 364 chemin de la Virginie \u2013 64\u00a0300 ORTHEZ<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cadre d\u2019intervention : L\u2019IME Francis Jammes accompagne 17 enfants, adolescents et jeunes adultes, de 6 \u00e0 20 ans, en situation de d\u00e9ficience intellectuelle l\u00e9g\u00e8re \u00e0 moyenne. Le SESSAD Francis Jammes&hellip; <a class=\"continue\" href=\"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/emploi\/1-enseignant-h-f-cdd-0-5-etp\/\">Lire :<span> 1 enseignant (H\/F) \u2013 CDD &#8211; 0.5 ETP<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":96,"template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false},"class_list":["post-21731","awsm_job_openings","type-awsm_job_openings","status-publish","hentry","job-category-fonctions-educatives","job-type-temps-partiel","job-location-complexe-la-virginie-orthez","job_contrat-cdd"],"uagb_featured_image_src":[],"uagb_author_info":{"display_name":"siegerh","author_link":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/author\/siegerh\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Cadre d\u2019intervention : L\u2019IME Francis Jammes accompagne 17 enfants, adolescents et jeunes adultes, de 6 \u00e0 20 ans, en situation de d\u00e9ficience intellectuelle l\u00e9g\u00e8re \u00e0 moyenne. Le SESSAD Francis Jammes&hellip; Lire : 1 enseignant (H\/F) \u2013 CDD &#8211; 0.5 ETP","distributor_meta":false,"distributor_terms":false,"distributor_media":false,"distributor_original_site_name":"Adapei des Pyr\u00e9n\u00e9es-Atlantiques","distributor_original_site_url":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site","push-errors":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/awsm_job_openings\/21731","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/awsm_job_openings"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/awsm_job_openings"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/96"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.adapei64.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21731"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}