Adapei des Pyrénées-Atlantiques, BP 80123 – 105 av. des Lilas – 64001 Pau Cedex     05 59 84 64 89

1 Moniteur-Educateur (H/F) – 1 ETP – CDI

Closing on: Sep 2, 2025

Cadre d’intervention :

L’Adapei des Pyrénées-Atlantiques est gestionnaire d’une quarantaine d’établissements et services et accompagne environ 1700 personnes en situation de handicap.

Vous trouverez l’ensemble de ces établissements et services sur le site internet de l’Adapei des Pyrénées-Atlantiques : www.adapei64.fr  

Porteuse des valeurs des associations parentales, l’Adapei des Pyrénées-Atlantiques inscrit son projet associatif dans une posture de valorisation réciproque des compétences :

  • Créer une culture et une organisation basée sur le partage des connaissances,
  • Décloisonner les établissements et les services pour s’enrichir mutuellement des expertises,
  • Accompagner en valorisant les compétences de l’ensemble des acteurs,
  • Apprendre au niveau de son environnement en coopérant avec d’autres partenaires,
  • Investir dans la recherche, le développement et l’innovation.

Le complexe Georgette BERTHE représente actuellement 120 places réparties sur deux territoires d’intervention et regroupe 6 agréments pour des enfants et adolescents de 2 à 20 ans présentant un trouble neurodéveloppemental :

  • Pôle palois : IME Georgette Berthe dont internat (51 places pluri handicap / trouble du spectre de l’autisme), UEE généraliste collège Pierre Emmanuel ;
  • Pôle ambulatoire Béarn et Haut Béarn : SESSAD les Petits Princes dont antenne à Oloron Sainte Marie (TSA/TED, 18 places à Pau et 6 places à Oloron), équipe mobile SESSAD Projet de vie de 5 places pour des jeunes de 16 à 25 ans, UEMA / UEEA sur le groupe scolaire de BIZANOS (classe spécialisée autisme maternelle 7 places, classe spécialisée autisme élémentaire de 10 places), SESSAD à tendance dys Georgette BERTHE de 8 places ;   DAR école du Laoü à Lescar 10 places
  • Pôle Oloronais : IME Espoir en accueil de jour de 15 places, UEE généraliste école élémentaire de LEDEUIX.

Missions :

  • Accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne, les soutenir dans leur vie personnelle et sociale, afin de maintenir leur autonomie,
  • Contribuer à l’évaluation des besoins d’accompagnement. Pour se faire, le candidat maîtrise les outils d’évaluation recommandés (MOCS),
  • Proposer, organiser et animer des activités de loisirs, de créativité en lien avec les projets individuels des jeunes accompagnés,
  • Systématiser la généralisation des apprentissages en milieu naturel (domicile, espaces sociaux, etc.) Il transmet et transfert sa connaissance du fonctionnement de la personne et des gestes / outils / méthodes à utiliser auprès des partenaires et des familles,
  • Travailler les habiletés sociales dans le cadre de l’animation d’activités groupales à type de découverte du monde environnant,
  • Assurer les activités liées à la référence de projets individualisés (co-conception, suivi de la cohérence des interventions au sein de l’équipe et auprès des partenaires, évaluation, relations familles). Il peut être amené dans son activité quotidienne à intervenir en milieu ouvert / naturel du jeune auprès des centres de loisirs, des animateurs des activités périscolaires, des partenaires du secteur de l’insertion socio-professionnelle, sanitaire, social ou médico-social,
  • Participer à la préparation, rédaction, mise en œuvre et évaluation des projets individuels des jeunes, en coordination avec l’équipe pluridisciplinaire,
  • Participer à la dynamique de l’établissement, en s’inscrivant dans une démarche de réflexion et d’évaluation.

  Profil recherché et Compétences requises :

  • Diplôme de Moniteur Educateur,
  • Permis B impératif,
  •   Expériences exigées : 2 ans à minima dans un établissement ou service médico-social pour enfants ou adolescents,
  • Être créatif et présenter des qualités pédagogiques, rédactionnelles et d’analyse.
  • Organisation, méthode et rigueur : Inscription de son intervention dans les référentiels professionnels / recommandations en vigueur.
  • Savoir rendre compte de son activité et s’inscrire dans un travail d’équipe pluridisciplinaire et partenarial.
  • Avoir une aisance dans la pratique informatique, afin d’utiliser les logiciels concernant le suivi et l’évaluation, du projet du jeune.

Conditions :

  • 1 Contrat à Durée Indéterminée à temps plein (1 ETP),
  • Convention Collective Nationale du 15 mars 1966,
  • Classification du poste : Moniteur Educateur, sous réserves des exigences conventionnelles,
  • Rémunération selon les exigences conventionnelles,
  • Type d’horaires : Externat – Groupe 2

Merci d’adresser votre candidature (CV + Lettre de motivation), à l’attention de Madame LE GUYADER Stéphania – Directrice de l’IME Georgette BERTHE, dès que possible :

Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter l’établissement au : 05.59.14.89.90.

Catégorie de l'offre: Fonctions services généraux
Type d'offre: Temps plein (1 ETP)
Type de contrat: CDI